發(fā)布時(shí)間：2025-01-19 來源：生態(tài)環(huán)境學(xué)院 瀏覽量：670人次
1月18日，一場(chǎng)聚焦全國高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升的盛會(huì)——高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升營（第九季）云端成功舉辦。美麗生態(tài)輔導(dǎo)員工作室負(fù)責(zé)人戈英老師在會(huì)上作了題為《從0起步到學(xué)工精品：高職新手輔導(dǎo)員課題申報(bào)實(shí)踐攻略》的精彩分享，為眾多輔導(dǎo)員帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)。
在提升營上，戈英老師首先介紹了美麗生態(tài)輔導(dǎo)員工作室在推動(dòng)輔導(dǎo)員專業(yè)成長和學(xué)生生態(tài)素養(yǎng)培育方面所做的工作和取得的成果。隨后，圍繞高職新手輔導(dǎo)員課題申報(bào)這一主題，戈英老師進(jìn)行了深入剖析。
戈英老師從課題申報(bào)的前期準(zhǔn)備入手，強(qiáng)調(diào)了明確研究方向、關(guān)注行業(yè)熱點(diǎn)以及結(jié)合自身工作實(shí)際的重要性。她指出，高職輔導(dǎo)員要善于從日常學(xué)生管理和教育工作中發(fā)現(xiàn)問題，將其轉(zhuǎn)化為具有研究價(jià)值的課題。比如，針對(duì)高職學(xué)生在生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)參與度不高的問題，可以深入研究如何創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的參與積極性。
在申報(bào)書撰寫環(huán)節(jié)，戈英老師詳細(xì)講解了各個(gè)部分的撰寫要點(diǎn)和技巧。她提醒新手輔導(dǎo)員要注重研究目標(biāo)的清晰性、研究內(nèi)容的完整性以及研究方法的科學(xué)性。同時(shí)，要突出課題的創(chuàng)新性和實(shí)踐意義，讓評(píng)審專家能夠直觀地感受到課題的價(jià)值。
此外，戈英老師還分享了課題申報(bào)過程中的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū)，如避免選題過大或過小、研究思路不清晰、參考文獻(xiàn)陳舊等。她以工作室過往的成功案例和自身經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，為新手輔導(dǎo)員提供了切實(shí)可行的建議和解決方案。
分享結(jié)束后，輔導(dǎo)員們?cè)贫朔e極提問，與戈英老師進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)交流。大家紛紛表示，戈英老師的分享內(nèi)容豐富、實(shí)用，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，為自己今后的課題申報(bào)工作指明了方向，增強(qiáng)了信心。
此次美麗生態(tài)輔導(dǎo)員工作室負(fù)責(zé)人戈英老師的分享，為推動(dòng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，提高高職輔導(dǎo)員的課題申報(bào)水平和學(xué)生工作質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。
（通訊員：金婷 審核人：戈英）
