發(fā)布時間：2024-12-26 來源：信息機電學(xué)院 瀏覽量：1714人次
（信息員：段鵬超）為進一步深入學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)與人工智能融合教育的實際需求，探討課程體系構(gòu)建與優(yōu)化、產(chǎn)教融合實踐等核心議題，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人工智能技術(shù)人才奠定堅實基礎(chǔ)。12月26日中午，在學(xué)校一號教學(xué)樓606教室召開了“人工智能課程建設(shè)及應(yīng)用”主題研討會，會議由軟件工程教研室主任劉橙主持，軟件工程教研室和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)教研室全體教師參會。
研討會上，系主任張若兮首先提出學(xué)院是否有必要開展人工智能應(yīng)用方面的課程，如果開設(shè)，應(yīng)如何根據(jù)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的特點設(shè)置課程的核心理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及評價體系等。隨后，老師們從人工智能課程的課程設(shè)計到教學(xué)實施，再到學(xué)生能力培養(yǎng)和就業(yè)導(dǎo)向等多個方面展開了深入交流與思想碰撞。軟件工程教研室主任劉橙認為支持開設(shè)人工智能應(yīng)用技術(shù)方面的課程，他強調(diào)專業(yè)建設(shè)應(yīng)以“應(yīng)用”為核心，以增強學(xué)生對科技時代素養(yǎng)的理解。同時，他建議統(tǒng)一專業(yè)教學(xué)軟件，并構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)情況的人物刻畫系統(tǒng)，確保教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)情況的持續(xù)一致性。隨后，物聯(lián)網(wǎng)教研室主任段鵬超則提出了關(guān)于人工智能專業(yè)課程設(shè)置的問題，強調(diào)課程內(nèi)容應(yīng)滿足企業(yè)用人需求。
接下來，系主任張若兮強調(diào)，在設(shè)置人工智能方面課程之前，必須進行詳盡的市場調(diào)研，明確企業(yè)對人工智能領(lǐng)域人才的具體需求，才能進一步討論課程設(shè)置的細節(jié)。
最后，經(jīng)過深入探討，大家一致認為根據(jù)目前社會發(fā)展和學(xué)生需求，應(yīng)在計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有的課程設(shè)置基礎(chǔ)上植入一到兩門人工智能方面的通識課程，這些課程的設(shè)計需兼顧理論深度與實踐廣度，既要讓學(xué)生掌握人工智能領(lǐng)域的核心概念與前沿技術(shù)，又要通過豐富多樣的實踐項目，引導(dǎo)他們將理論知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。在此過程中，學(xué)生的創(chuàng)新思維將得到極大激發(fā)，他們將在不斷嘗試與探索中學(xué)會如何以獨特的視角審視問題，如何運用人工智能技術(shù)創(chuàng)造出具有價值的新方案與新應(yīng)用。
此次研討會的成功召開，為推動學(xué)院人工智能教育的創(chuàng)新發(fā)展提供了寶貴思路，未來，學(xué)院將不斷深化教育教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化課程體系與教學(xué)內(nèi)容，努力培養(yǎng)更多具有國際視野、創(chuàng)新精神與實踐能力的高素質(zhì)AI人才，為服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、推動經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
